Jakarta - Setiap ibu bapa ingin memberikan yang terbaik untuk anak mereka, termasuk memilih sekolah. Daripada sekolah biasa, banyak ibu bapa memilih sekolah antarabangsa untuk anak-anak mereka, kerana mereka berpendapat bahawa kualitinya terjamin. Nah, antara banyak kurikulum yang digunakan di sekolah antarabangsa, kurikulum IB atau Baccalaureate Antarabangsa adalah salah satu yang cukup popular.
Namun, apa sebenarnya kurikulum IB? Baccalaureate Antarabangsa atau IB boleh dikatakan program pendidikan yang mencabar dan komprehensif. Kurikulum pendidikan ini telah diiktiraf di peringkat antarabangsa dan banyak diikuti oleh pelajar di seluruh dunia. Sekolah kurikulum IB biasanya mempunyai komitmen untuk pendidikan lintas budaya yang aktif, kreatif, dan membolehkan pelajar belajar di universiti terkemuka di seluruh dunia.
Baca juga: Jangan cuai, ketahui petua ini untuk memilih sekolah untuk kanak-kanak
Sedikit Sejarah Kurikulum IB
Kurikulum IB pertama kali dikembangkan oleh guru dari Sekolah Antarabangsa Geneva . Guru-guru ini membuat program pendidikan untuk pelajar yang berpindah ke peringkat antarabangsa dan yang ingin mengikuti universiti. Pada mulanya, program ini bertumpu pada pengembangan program pendidikan, untuk mempersiapkan pelajar untuk memasuki kuliah dan beberapa siri ujian yang harus dilalui oleh pelajar untuk memasuki universiti.
Walaupun kebanyakan sekolah IB pada awalnya adalah swasta, hari ini separuh daripada sekolah IB di dunia adalah awam. Bermula dari program yang dijalankannya, Pertubuhan Baccalaureate Antarabangsa yang berpusat di Geneva, Switzerland, ditubuhkan pada tahun 1968 untuk mengawasi lebih dari 900,000 pelajar di 140 negara.
Objektif Kurikulum IB
Secara umum, kurikulum IB bertujuan untuk mendorong setiap pelajar untuk memiliki wawasan global, kreativiti, mengembangkan emosi, intelek, dan kemahiran sosial. Kurikulum ini juga dapat memberikan sumbangan positif terhadap lingkungan, budaya, dan kedamaian dunia. Secara khusus, matlamat kurikulum IB adalah untuk mengajar pelajar untuk:
- Meneroka apa yang perlu dipelajari.
- Mengemukakan soalan yang mencabar dan bernas.
- Membangunkan rasa identiti dan budaya.
- Kembangkan kemampuan untuk berkomunikasi dengan orang dari pelbagai negara dan budaya.
Baca juga: Ini adalah muslihat yang perlu dilakukan agar anak-anak tidak takut pergi ke sekolah
Itulah pelbagai matlamat yang ingin dicapai oleh kurikulum IB. Kedengarannya menjanjikan untuk masa depan anak kecil anda, bukan? Tidak hairanlah jika banyak ibu bapa menghantar anak-anak mereka ke sekolah dengan kurikulum ini. Namun, selain daripada memerhatikan kurikulum, juga penting bagi ibu bapa untuk memperhatikan pengambilan makanan dan kesihatan anak-anak mereka. Ini supaya anak-anak membesar dengan sihat, kuat, dan tetap fokus mengikuti pelajaran di sekolah.
Untuk pemakanan si kecil, anda boleh muat turun permohonan dan menggunakannya untuk berbincang dengan pakar pemakanan. Doktor boleh memberi nasihat mengenai menu sihat setiap hari untuk si kecil anda. Sekiranya si kecil anda sakit, segera buat temu janji dengan pakar pediatrik di hospital utama anda, supaya pemeriksaan dan rawatan dapat dilakukan dengan segera.
Pelbagai Program yang Ditawarkan oleh Kurikulum IB
Oleh kerana mempunyai tujuan besar, terdapat pelbagai program yang diadakan oleh kurikulum IB, iaitu:
1. Program Tahun Rendah (PYP)
Program Tahun Rendah adalah program yang bertujuan untuk kanak-kanak berumur 3-12 tahun. Program ini akan memberi pelajaran kepada pelajar, yang terdiri daripada 6 mata pelajaran, iaitu bahasa, kajian sosial, matematik, seni, sains dan watak individu, sosial, dan pendidikan jasmani (sukan). Program ini bertujuan untuk menjadikan pelajar aktif, prihatin, mempunyai sikap menghormati diri sendiri dan orang lain, dan mudah menyesuaikan diri dengan persekitaran mereka.
Baca juga: 5 Cara Mendapatkan Anak-anak Suka Mengira dan Matematik
2. Program Tahun Pertengahan (MYP)
Kesinambungan PYP, Program Tahun Pertengahan adalah program pembelajaran untuk kanak-kanak berumur 11-16 tahun. Program ini bertujuan untuk melatih anak-anak agar dapat menghubungkan semua yang telah dipelajari melalui minat dan akademik dengan apa yang diperlukan, ke dalam praktik sebenar. Bahan-bahan yang diajar biasanya terdiri dari penguasaan bahasa, bahasa dan sastera, individu dan masyarakat, matematik, reka bentuk, seni, sains, serta pendidikan jasmani dan kesihatan.
3. Program Diploma (DP)
Program kesinambungan dari kurikulum IB ini ditujukan untuk kanak-kanak berumur 16-19 tahun. Matlamat program dua tahun ini adalah untuk mempersiapkan pelajar untuk masuk universiti. Program akademik untuk dipilih adalah: kajian bahasa dan sastera, pemerolehan bahasa, individu dan masyarakat, sains, matematik, dan seni. Dalam program ini, pelajar akan dapat memilih 6 mata pelajaran yang mereka minati.
4. Program berkaitan Kerjaya (CP)
Program yang berkaitan dengan Kerjaya adalah program baru yang dilaksanakan pada tahun 2012. Program ini lebih menumpukan pada kerjaya masa depan anak-anak. Untuk dapat mengikuti program ini, pelajar mesti menyelesaikan sekurang-kurangnya 2 kurikulum IB khusus untuk kursus DP yang berkaitan dengan bidang kerjaya.
